包容和学术自由的努力仍在继续

3月18日这周有三件事还有独立委员会的新成员 大学的倡议显示了对教职员工的教育和技能的持续投资 和学生.

布莱恩·费尔是阿拉巴马大学的法学教授，他将于3月19日到校 20岁，与学生见面，做公开演讲，举办研讨会 学生的言论自由和包容.

言论自由和培养包容性社会哪个更重要?  

由于大学校园里不断发生的引人注目的事件，一种说法已经形成 美国生活和高等教育的两个基本价值观是对立的 彼此之间，支持言论自由意味着支持仇恨内容，或者确保 为所有人提供安全空间需要摒弃某些想法. 

但是一个关键点是 校园言论自由及包容工作坊 由美国笔会为华盛顿的教职员工提供帮助， 两者并非对立，而是高等教育的核心价值观 彼此. 

试图理解是对话、高等教育和自由的目的 表达式. 言论自由是包容性的引擎。 美国大学公民对话项目负责人，美国笔会研讨会主持人. “学术自由的存在是为了确保不受约束地自由从事知识生产 通过审查，而不是阻止有标准. 学术自由和第一修正案 是地板，不是天花板.”   

施瓦茨解释说，高等教育利用言论自由和学术自由 在寻求真理的过程中发展和检验思想，这意味着社会所相信的思想 错误应该通过尊重的对话来面对，说明这些是如何发生的 想法不符合学术工作的标准. 

施瓦茨和她的共同导师、多元化事务副主任内玛·塞莱斯廷-唐纳， 股本 & 马里兰大学社会工作学院也提倡包容性 表彰对学生、教职员工进行言论自由教育的早期和持续努力 包容，在他们访问之前就开始的工作，这个学期还在继续. 

下次演讲时间是3月19日，周二，在德克尔剧院， “言论自由/仇恨言论:法律与教育视角”，由 布莱恩·费尔，托马斯·E. 阿拉巴马大学斯金纳法学教授.  

公平是由多元化办公室带到校园的 & 包容与不包容 除了提供讲座，他还将在校园里呆上整整两天——参观 四节课，与学生见面，并举办了一个名为“言论自由”的学生研讨会 & 包容:实践参与规则.” 

费尔教授是宪法法学教授，也是2019年九州娱乐官网的荣誉教授 学位获得者. 他专门研究种族问题，宪法第一修正案，以及美国的不平等问题 多元化事务副教务长艾丽莎·奈特(Alisha Knight)说 & 包容和 高级股权管理人员. “费尔教授的访问是为了补充美国笔会 但与美国笔会不同的是，他的访问将集中在 我们的学生.” 

继费尔本周早些时候的访问之后，中美两国开展了一个联合项目 希勒尔 和 正义、公平、多样性和包容(JEDI)倡议 将于3月22日星期五在学院举行题为“减轻反犹主义(微)侵略”的会议.” 

以活动为基础的研讨会将侧重于帮助人们学习如何作为旁观者， 识别、打断并处理微侵犯，这些微侵犯可能包括细微的评论 公然的歧视行为. 所有学生、教职员工和管理人员 被邀请，但必须通过电子邮件回复 (电子邮件保护) 3月20日星期三中午前.   

化学教授兼JEDI主任萨拉·阿拉多多(Sarah Arradondo)说，她的志愿者团队开始了 一年前与希勒尔合作的会议，强调学习和 实际上，JEDI在华盛顿提供的40个讲习班中采用了这种方法 自2021年成立以来.  

“我们正试图向人们介绍这样一个事实，即这些对话或这些话题 都很有挑战性，我们都在走自己的路. 所以让我们一起变得更好吧。” Arradondo说. “我希望有人能够参加从未参加过的绝地武士会议 以前做过这样的事情，能够有一个研讨会的经验，并在最后做得更好 它的. 你通过说这是练习来简化它. 作为人，我们应该 练习具有挑战性的事情，而不是期望每个人都很好 一直盯着它. 你练习得越多，你看到的越多，你就越好.” 

教师新资源 & 员工支援工作

Arradondo目前正在参加一个微证书课程 独立学院归属倡议委员会今年早些时候，奈特和教务长基霍·金(Kiho Kim)在该校招收了学生 因为证书的数据显示了它的影响:98%的课程参与者报告说 这有助于他们的专业实践，82%的人报告了更积极的信念 关于包容性教学，甚至是34%的20岁以上的学生 深度学习的经验. 该项目追踪学生的自信程度 在课程前后，每个学科领域是否都有进步 在所有类别中占50%以上. 

每年将有六名教职员工参加这门课程，该课程提供的课程是 内隐偏见，微侵犯，和冒名顶替现象，要求人们在 在完成课程之前，将他们所学的知识应用到工作中. 除了阿拉多多和奈特之外，还有负责学生参与和成功的副院长 崔西娅·拜尔斯(Tricia Biles)是第一批上这门课的学生. 

“我很赞赏阿丽莎的故意，”拜尔斯说，并指出她 已经向她主持的偏见教育应对小组传递了一些信息， 就像阿拉多多和绝地武士的引导者们分享的那样. “这是与 美国笔会，和Bryan Fair一起，致力于跨文化事务. 有很多层次 正在发生的努力.” 

最终，持续的员工和教职员工培训，为每个人提供一致的编程 在校园和社区，共同致力于一个一致的环境 学习和尊重将保持对每个人都很重要的包容文化.  

尽管“归属”小额证书课程可能很强大，也很有针对性，但它并不是唯一的 这是学院加入“归属倡议”的唯一或最主要的好处. 此外，还有有关主题的简短网络研讨会和视频 资源，以及向其他成员学习的机会. 

九州娱乐官网的任何人都可以访问 属于计划 而Arradondo、Biles和Knight都表示这些资源可以提供 更深入的理解，具体的工具，并提高了任何人在学院的技能 致力于建立一个更具包容性的社区. 

“这个项目也说明了某些学生群体的方式 有没有经历过偏见，无论是隐性的还是显性的歧视. 它正试图 帮助那些在高等教育中被边缘化的人，”奈特说. “但当我们考虑为学生提供支持，让他们被 他们的项目或部门，创造了一个非常好的开放环境 对每个人来说.” 

——Mark Jolly-Van Bodegraven